2009さくらびアートプロジェクト/002
2009.07.10
●真剣です。
本日も櫻ヶ丘中学校にてさくらびアートプロジェクトしてきました。
本日の授業はスプレーでステンシルするためのコンテンツ作り。
まだまだ照れていて制作が進まな生徒さん。
もうすぐ慣れてくることでしょう〜。
次回の授業は来週の金曜日です。
来週もいたすらコンテンツ作り。
頑張って行こう〜
●大人達も真剣です。
従業終了後、作家さんと学校の数学・理科・教頭先生方と
とても貴重でとても大切なお話ができました。
一言で言うと現場をもっと知って下さい。
学校のルールを決めている方々。
現場の先生方は本当に子供達の未来を考えているし、
美術の先生以外でも美術授業の削減を危惧しています。
美術授業は絵を上手描けるようにすのではありません。
血の通った人間を育てるための美術授業でもあるのです。
作家さんや学校側、本当に危機感もってこのアートプロジェクトやってます。
真剣勝負しています。
僕個人の作品も出します。
プロモーションも担当させていただく事になりました。
なんだか熱くなってきました。
このブログを読んでくださっている方々
当日は学校に足を運んでください。
そして汗をかいてください。
さくらびアートプロジェクトは文化祭ではありません。
子供達の叫びでもあるのです。
という事で美術って必要かどうかみなさん問います。
では、お楽しみに。
本日も櫻ヶ丘中学校にてさくらびアートプロジェクトしてきました。
本日の授業はスプレーでステンシルするためのコンテンツ作り。
まだまだ照れていて制作が進まな生徒さん。
もうすぐ慣れてくることでしょう〜。
次回の授業は来週の金曜日です。
来週もいたすらコンテンツ作り。
頑張って行こう〜
●大人達も真剣です。
従業終了後、作家さんと学校の数学・理科・教頭先生方と
とても貴重でとても大切なお話ができました。
一言で言うと現場をもっと知って下さい。
学校のルールを決めている方々。
現場の先生方は本当に子供達の未来を考えているし、
美術の先生以外でも美術授業の削減を危惧しています。
美術授業は絵を上手描けるようにすのではありません。
血の通った人間を育てるための美術授業でもあるのです。
作家さんや学校側、本当に危機感もってこのアートプロジェクトやってます。
真剣勝負しています。
僕個人の作品も出します。
プロモーションも担当させていただく事になりました。
なんだか熱くなってきました。
このブログを読んでくださっている方々
当日は学校に足を運んでください。
そして汗をかいてください。
さくらびアートプロジェクトは文化祭ではありません。
子供達の叫びでもあるのです。
という事で美術って必要かどうかみなさん問います。
では、お楽しみに。
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